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Administraciones pasadas dejaron a los planteles sin mobiliario e impermeabilización
01:52 viernes 18 febrero, 2022
San Luis
Pese al regreso a actividades presenciales en planteles educativos de nivel básico, varias escuelas no están preparadas para trabajar al 100 por ciento de acuerdo con los requerimientos que se han establecido para brindar seguridad a estudiantes y personal, ante la pandemia de covid-19, reconoció el presidente la Asociación Estatal de Padres de Familia (AEPF), Mario Gabriel Rosales. Entre las necesidades principales de estos centros que debe atender la Secretaría de Educación se encuentra el abasto de agua; infraestructura, así como la adquisición de mobiliario e impermeabilización de los planteles. Admitió que derivado de la crisis sanitaria por la pandemia, resulta importante que en las escuelas se garantice el cumplimiento de medidas para evitar la propagación del virus, no obstante, aceptó que existen escuelas que enfrentan problemas relacionados con abasto de agua, que sería fundamental para la higiene de los estudiantes; agregó que también resulta relevante trabajar en el mejoramiento de la infraestructura ya que algunos planteles ni siquiera cuentan con baños. Asimismo, se debe trabajar en la dotación de equipos y mobiliario que permitan que el estudiante reciba la educación adecuada en las aulas.
“El agua es vital y la infraestructura de las escuelas porque muchas, probablemente, no tienen baño que es fundamental para la higiene de las y los niños (…) también lo que viene siendo el mobiliario para que los niños puedan estar dentro de sus aulas e impermeabilización de las escuelas”. De igual manera, Mario Rosales aclaró que son los padres de familia y los directivos de las escuelas quienes determinan el regreso a clases, ya que son ellos los que conocen las necesidades de sus planteles. Destacó que, como Asociación de Padres de Familia, se ha pedido a los directivos que den a conocer realmente la situación de sus escuelas; hizo un llamado a la Secretaría de Educación que atienda las principales deficiencias de las escuelas y les dé solución para que los estudiantes puedan retomar a las aulas de forma segura.