Docentes del nivel primaria, del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER), recibieron capacitación sobre el marco curricular y los programas sintéticos de la Nueva Escuela Mexicana. El SEER trabaja para fortalecer los conocimientos y experiencias previas al nuevo paradigma educativo, donde se analiza la realidad de cada contexto socioeducativo en que se desempeñan las y los docentes potosinos, en las cuatro regiones del Estado, para conocer las costumbres, las problemáticas, oportunidades, condiciones institucionales, comunitarias y pedagógicas de la escuela y de sus grupos. Con este panorama, se podrán desarrollar estrategias y proyectos adecuados para cada contexto educativo, mejorando así, al acceso al aprendizaje para cada estudiante potosino y se les dotará de mejores herramientas para su estudio, dijo el director general del SEER, Crisógono Sánchez Lara. A la par de estas jornadas de actualización y capacitación, el SEER trabaja diariamente en implementar las estrategias y planes de la Nueva Escuela Mexicana en todas las escuelas del Sistema para cada uno de los Niveles de Educación Básica.