San Luis Potosí, México (08 Abril 2019).- El pasado miércoles, el presidente Andrés Manuel López Obrador, anunció que en la Secretaría de Educación Pública (SEP) ya se está trabajando un proyecto para construir y poner en operación 8 mil centros integradores de educación, que será una especie de internados para niños, que hoy estudian en escuelas multigrado en zonas rurales. Los centros integradores se pretenden ubicar en zonas que albergan pequeñas comunidades dispersas y donde actualmente los niños tienen que caminar hasta 6 horas para llegar a sus escuelas. Estos espacios contarán con albergues, que darán hospedaje a los niños de lunes a viernes y les permitirán regresar a sus comunidades los fines de semana. También se les ofrecerán clases, talleres de producción y otras actividades, así como alimentación 3 veces al día. El experto en educación Diego Juárez Bolaños consideró que esta propuesta de López Obrador es “de los años 40’s” y dijo que es un tema que, en otros países, ya se ha comprobado que no funciona y que se encuentra totalmente superado en la pedagogía actual, por lo que dijo que un proyecto así tendría “efectos devastadores” en la educación del país. Juárez Bolaños, quien también es maestro de una escuela multigrado, consideró un error el que el Presidente quiera desaparecer este tipo de instituciones, argumentando que hay mala calidad en la enseñanza, en lugar de que invierta en reforzar la calidad educativa en estos espacios. El experto añadió que lejos de traer efectos positivos en los alumnos, el internamiento de los menores en un espacio trae múltiples afectaciones para los niños y los aleja de sus familias, por lo que consideró que esta propuesta no es la solución a las deficiencias en la calidad educativa en zonas rurales. Las escuelas multigrado son espacios en donde alumnos de diferentes grados de primaria o secundaria toman clases en un mismo salón, en donde hay uno o dos profesores y de acuerdo a datos del propio López Obrador, en México el 43 por ciento de las escuelas son multigrado.